あなたの文章は最後まで読まれていますか？『新しい文章力の教室』は、ニュースサイト編集長の経験を持つ唐木元氏が、クリックされるだけでなく「完読」される文章の作り方を、誰でも再現できる手順に落とし込んだ指南書です。本書の核心は、書き始める前の「設計図」。①書きたいことではなく、読者が知りたい「事実」をリスト化し、不要な枝葉を切る。②冒頭に結論を置く「逆三角形型構成」で、読み手に即答する。③一文一義、主語と述語を近づけ、係り受けを短くして脳の負荷を下げる。④抽象語を具体的な固有名詞・数字・動作に置き換え、情景を立ち上げる。⑤書いた後は「推敲チェックリスト」で、無駄・飛躍・誤解・引用ミスを潰す――という五段階だ。さらに、ニュース記事、企画書、メール、SNSなど媒体別にテンプレートを提示し、「問い→答え→根拠→次の問い」というリズムで展開するコツも解説。
才能やセンスではなく、工程管理こそが文章力であるというメッセージは、書くことが怖いすべての人の背中を押してくれる。読み終える頃には、あなたも「最後まで読ませる」文章の設計者になっているはずだ。本書が独自なのは、文章術を「読者体験の設計」と捉え、情報の並べ替えだけで感情曲線を操作できる点です。
たとえば「山場は二度つくる」「数字は奇数を選ぶ」といった新聞記者の現場知を、演習問題を通して体得できる構成になっています。さらに、速く書くためのタイマー術や、取材メモをMarkdownで整理するデジタルツールも紹介。読み手中心・データドリブンという現代的な視点が、文章を「成果を測定できるビジネススキル」へとアップデートしてくれます。学びを定着させる巻末のチェックシートをプリントすれば、あなた専用の文章教室が完成。だからこそ、手元に置いて何度も開きたくなる一冊なのです。次にキーボードを叩く瞬間、この本のメソッドがあなたの背骨になるはずです。きっと今。
